História da IAM - roteiro 1º encontro

Ideal para trabalhar com turmas novas. São encontros que mostram primeiro o que é a infância missionária. A metodologia da IAM funciona através com 4 encontros por mês, através das áreas integradas: 1º conhecer, 2º espiritualidade,3º agir e 4º comemorar. Porém para o começo de ano (Fevereiro / Março) preparamos 4 encontros iniciais.      


    

Tema: O que é e como começou a infância e adolescência missionária 

Objetivo: Conhecer a Obra da infância e adolescência missionária 

Dica: Caso nenhuma crianças responda uma pergunta um animador deve responder.

Ambiente: 

• Globo ou mapa.
• Cores dos continentes.
•  Faixa ou Cartaz de boas vindas a iam.
•  Fotos de Dom Carlos.
• Cartaz:
•  de todas as crianças do mundo sempre amigas 
•  Crianças que evangelizam crianças

Acolhida / Recepção
Receber a todos com alegria.

____________: Bom dia Crianças (espera) Que fraquinho! BOM DIA.

____________: Quando nos nascemos as pessoas que cuidam da gente escolheram um nome bem legal e bonito pra gente.

____________: Ai no dia do nosso batismo somos  apresentados a Jesus com esse nome e é por esse nome que Jesus nos conhece e que todos nossos amiguinhos deve nos chamar.

____________: Jesus já sabe o nome de todos! Mas nos ainda não ainda não, por isto vamos cantar uma musiquinha assim

cantar no ritmo de ho suzana. Todos cantando  e batendo palmas para aprender a musica

Quando eu vim para esse encontro um amigo eu encontrei e seu nome é Jesus e Jesus eu saudei, oh amigo que bom te encontrar, juntos na amizade nos iremos evangelizar...

Quando eu vim para esse encontro um amigo eu encontrei e seu nome é....(aponta para criança falar o nome) e (nome) eu saudei, Ó (nome) que bom te encontrar, juntos na amizade..

Repetir ate todos se apresentarem..

Oração Inicial

____________: A gente esta aqui reunido, e estamos juntos por Jesus que é nosso melhor amigo. Ele que nos chamou, mas Ele não nos chamou sozinho: Ele nos chamou em nome do (fazer o sinal da cruz bem devagar para que as crianças possam acompanhar) Pai 

Filho,Espirito Santo, Amém.

____________: Vamos pedir para nosso anjinho cuidar da gente? Assim

(dá um pulinho e junta as mão ) Meu anjinho. Meu amiguinho. Cuide bem dos meus pezinhos (coloca a mão no pé) Do meu joelhinho (mão no joelho) Da minha perninha... (vai falando as partes do corpo)...  Do meu Olhinho (mão no olho), E de todo o meu corpinho (por a mão na cabeça e vai descendo até o pé balançando o corpo) (dá um pulinho e junta as mãos) AMÉM

História da IAM

Estamos muitos felizes por vocês estarem aqui hoje na IAM e hoje nós vamos conhecer um pouquinho da Obra da infância e adolescência missionária.

 ____________: Quem sabe o que é uma obra (dar tempo para responderem)

____________: Quando nos andamos pelas ruas da cidade nos vemos bastantes construções, de prédios, casas, lojas...

____________: Vocês já prestaram atenção como é que o pedreiro faz a obra? (tempo)

____________: Muito bem, ele vai colocando tijolinho por tijolinho e faz uma obra bem grande.

____________: Vocês querem fazer uma obra pequenina (encosta no chão) ou bem grande (se estica)?

___________: A partir de Hoje nos também vamos participar de uma obra. Para isto precisamos de ajudantes fortes e corajosos tem algum aqui? (animadores gritam, eu para motivar as crianças)

___________: Está obra não é um prédio, nem uma casa. Mas é muuuuitisissima importante.

___________: Ah muito tempo atrás, mas a muuuuito tempo mesmo. No mês de maio de 1843 por Dom Carlos (mostra a foto) ele era bispo da Bispo da frança (mostrar no mapa)

___________: Ele recebia muitas cartas dos missionários que estavam lá na China (mostra no mapa)  

___________: Nas cartas estava escrito que tinha muitas crianças sozinhas, sem papai, sem mamãe, sem tio, tia ou avó...

___________: Algumas já estavam mortas e eles as batizavam para elas encontrarem Jesus.

___________: As outras eles levavam para casa e cuidavam, e precisavam de dinheiro para poder dar comida e remédio para todas elas.

___________:  Dom Carlos querendo ajudar, reuniu as crianças da França e contou para elas o que acontecia com as crianças da china. Pediu para elas que ajudassem as crianças de lá.

____________: Ele pediu que elas ajudassem rezando uma Ave Maria todo dia, e doando uma moedinha por mês.

___________: Assim começou a infância obra missionária, foi a primeira vez que a igreja confiou as crianças  uma tarefa.

___________: A IAM, que é a sigla, já ajudaram muitas crianças. Mas ainda tem muitas crianças precisando de ajuda.

___________: E vocês podem ajudar rezando uma Ave Maria por dia e uma moedinha por mês.

___________: Hoje já estamos em 130 países...

___________: E ela é abençoada pelo Papa que todo ano agradece a ajuda das crianças por uma carta.

Dinâmica

___________: Viu é muito legal e importante ser um criança missionária.

___________: Tem alguma criança missionária aqui?

____________: Na infância somos amigos de todas as crianças do mundo!

____________: Por isto iremos brincar da dança da amizade.

____________: Cada um arranja um amiguinho, formando parzinho.

Dança da amizade (melodia ai bota aqui ai boto aqui o seu pezinho...)
Colocar a mão direita no ombro do amiguinho. Mexer o pé direito para frente e para trás
Musica: Essa é a dança é a dança da amizade.                É um alegria para lá e para cá (bis)
Troca a mão e o pé (agora o esquerdo)
Musica: Essa é a dança é a dança da amizade.                É alegria para lá e para cá (bis)
Dar as mãos e roda cantando
Musica: Laiaaa Lai A Laiala                (troca o sentido de girar) Laia Laia Lai La                  Levanta os braços e (grita) JESUS!

_________: Agora grupinho com quatro. (depois com oito, depois todo mundo junto)

Oração Final

_________: Já está acabando...

_________: Agora vamos fazer a oração final.

_________: Vocês lembram  o que Dom Carlos pediu para as crianças fazerem? (tempo)

_________: Isto, uma Ave Maria por dia.

__________: Mas é pra rezar só pra gente, ou pra todas as crianças do mundo?

__________: Então vamos rezar para todas de um jeito diferente (faz a oração com gestos)

__________: Vocês sempre ganharão uma missão. A missão de hoje é contar para alguém a história da Infância e Adolescência Missionária.
__________: Tragam lápis de cor para a próxima aula.

__________: Coordenador___________ Com Jesus e com Maria

Todos: Missionários todo dia

obs: Anotar no caderno / agendinha para trazer lápis de cor. Ou entregar bilhete

Os próximos encontros: segundo, terceiro e quarto