Roteiros
para encontro IAM
TEMA: INFANCIA MISSIONARIA
175 ANOS FAZENDO DISCIPULOS MISSIONARIOS PARA O MUNDO!
PRIMEIRO ENCONTR0: VER
MATERIAL:
*CARTAZ
DA JORNADA 2018,
*tecido
nas cores dos continentes,
*recortar
e colar em palitos para fantoches figura de: Jesus, mascotes, padroeiros, Dom
Carlos, Papa, Paulina Jaricot, criança da França, e um palito com vários
envelopes colados,
*balão
de coração espetado em suportes para que fiquem na vertical ou de papelão com a
logo da IAM e suporte para ficar de pé
*bandeirinhas
com a logo da IAM, bandeirinhas dos países Argentina, Paraguai, Uruguai, Brasil,...
*Preparar
com os coordenadores a encenação dos fantoches de palitos... ou encenação
teatral.(veja em anexo sugestão para dinamizar)
*se
possível fazer um túnel de tnt nas cores dos continentes, para voltar no tempo.
*Conversar
com antecedência com pároco sobre a jornada, consagração...
*Leitura
bíblica: Mateus 28,19
Preparar
no local do encontro um painel com o cartaz e a mesa com as cores dos continentes,
o bolo, som de parabéns.
Saudação
da IAM
Cântico de acolhida De um sorriso certo
Dê um
sorriso só, sorriso aberto, sorriso certo cheio de amor.
Quem
tem Jesus gosta de cantar, vive sempre sorrindo mesmo quando não dá.
Tropeça
aqui, cai acolá, mas depressa levanta e começa a cantar.
|
Oração inicial
Motivar para que fique em
silencio de mãos postas, e repetir as frases.
Coord.:
Jesus me ajude a pensar bem, falar bem, querer fazer o bem, querer bem a todos,
para que assim eu seja seu verdadeiro amigo, em nome do Pai do Filho, do
Espírito Santo, amém!
Pedir para que as crianças
olhem para o ambiente, questionar.
Coord.: O
que significa a mesa com o bolo? De quem e o aniversário? Quem gosta de festa? Este
ano nos vamos fazer uma grande festa! A Infância Missionária esta completando
mais um ano... Quem sabe quantos anos a infância esta fazendo?
Coord.- Estamos completando 175 anos! Vamos vivenciar
a história, passando pelo túnel do tempo indo ate Nanci e ver a conversa de Dom Carlos com as crianças e ver como foi que nasceu a
INFANCIA MISSIONARIA? E por quê? Para que? Como Dom Carlos com seu espírito
missionário reagiu ao saber do sofrimento das crianças que moravam laaaá na Ásia,
laaaaá na China.
Passar
as crianças pelo túnel até o local do teatro
Dom
Carlos, Paulina e as cartas dos missionários pedindo socorro
Aparece
o fantoche de Dom Carlos e se apresenta Com a saudação da IAM
- DE
TODAS AS CRIANÇAS DO MUNDO SEMPRE AMIGAS! KKK Desculpem crianças comecei
errado, essa parte e pra maiiiiis tarde!! kkk
- É
que estou meio confuso kkk
- Vocês
já me conhecem? Nãooooo!!
- Eu
sou Dom Carlos, sou Bispo de Nanci laaaá na França. Vocês sabem onde fica a
França? Fica laaaá no continente Europeu.
- E
eu gosto muitoooo, mas muitooo de missão! Meu sonho era por o pé no globo e fazer
igual São Francisco Xavier. Sair pelo mundo afora falar de Jesus, a batizar e
ajudar as pessoas. Passar por um montão de lugar até chegar laaaaaá na
China... Mas como eu não pude ser missionário laaaá na China, com ajuda da
minha amiga Paulina Jaricot enviei alguns missionários para falar do amor de
Jesus a tooodas as pessoas de lá.
Fazer
movimentos com o palito de um lado a outro enquanto fala para dar a sensação
de interação com as crianças e de andar. Dom Carlos anda de um lado para
outro.
- Mas
sabe crianças... que os missionários começaram a enviar cartas com notícias
da missão... Falando das crianças que sofriam muitooo muitoooo, doentes, com
fome e abandonadas.
Dom Carlos vira para um lado preocupado, do
outro lado entra o fantoche das cartas e cutuca o Bispo e diz:
- Cartas
dos missionários laaaaá da china para o senhor...
Dom Carlos se vira para ver as cartas:
- Ó
meu Deus!! Mais cartas pedindo ajuda para as criancinhas! Que vou fazer?
Tantas crianças precisando de Jesus, doentinhas, de barriguinha vazia...
Dom Carlos anda de um lado para o outro rezando:
- Jesus!
Maria! José! Me socorre!!!Ave Maria, Ave Maria, AVE Maria...
- Já
sei! Vou chamar a minha amiga Paulina pra me ajuda kkk
Dom Carlos vai para o lado chamando:
- Paulinaaaaa!!
Paulinaaa!!
Entra Paulina que diz:
- Noooossa
que que esta acontecendo aqui?
Dom
Carlos - Preciso muito, mas muitooooo de sua ajuda!
Paulina
– Peraí! Espere aí! DE TODAS AS CRIANÇAS DO MUNDO!!! SEMPRE AMIGOS!
Dom Carlos fala soletrando - A sau-da-ção não
é ago-ra-aaa!! Paulina é para o próximo encontro!!!
Paulina
– Desculpe... kkk
Dom
Carlos - Temos que ajudar as crianças da China!
Paulina
- Como?
Dom
Carlos - Me ajude convidando as crianças da comunidade que eu quero conversar
com elas, quero a ajuda das crianças!
Paulina
- Ok! Estou indo, estou indo... Au
revoir,
Paulina vira para as
crianças e explica
- Au revoir é adeus em francês! Au revoir crianças!
Saem os dois fantoches
|
Coord.:
Paulina que era uma grande missionária saiu para a missão de convidar as
crianças para um bate papo com Dom Carlos, missão dada missão cumprida, no dia
combinado a criançada estava em peso para ouvir Dom Carlos.
Encenação dos fantoches no palito
(Dom Carlos,crianças,Maria,)
Dom
Carlos e as crianças
Entra o fantoche de Dom Carlos e saúda as
crianças
- De
todas as crianças do mundo!? Sempre amigas!! Opa! opa! opaaa! De novo essa
parte não é agora kkk desculpa kkk é que estou muito preocupado ai confundo
as falas kkk
Entra os palitos das mascotes que diz:
- Epa!
Palito errado! Agora é o palito das crianças da França, desculpa criançada...
Mascote e pra depoisssss kkk
Entram os palitos das crianças da França.
Dom
Carlos - Que bom que vocês vieram! Eu estou precisando muiiitoooo da ajuda de
vocês...
Crianças
- Ajudar?
Dom
Carlos – Sim!! Ajudar as crianças que estão doentes, com fome e abandonados laaaá
na China...
Crianças
- Como podemos ajudar se estamos na Europa na França e eles laaaaaaá na Ásia,
laaaaá na China?
Dom
Carlos - Rezando uma Ave Maria todo dia ... e... e... (pensando numa ideia) Doando uma moedinha por mês!
Dom
Carlos - Vocês podem ajudar? Querem ser missionários ajudando outras crianças
que precisam conhecer Jesus?
Crianças
– Sim!! Nós queremos ser discípulos missionários de Jesus, ajudando e rezando
todo dia!!! De todas as crianças do mundo!!?? Epa falha nossa, a saudação e
para o próximo encontro... Desculpa pessoal kkk
Os fantoches saem
|
Eu e
minha casa serviremos ao senhor
Eu e
minha casa serviremos ao senhor
Haja
o que houver, a que preço for
Eu e
minha casa serviremos ao senhor!
|
Coord.: Então
o primeiro grupo da INFANCIA MISSIONARIA aconteceu há 175 anos, laaaaaá na França,
e nós vamos celebrar juntos com a IAM de todo o mundo, fazendo uma linda festa.
Coord.: Vocês
sabiam que a Argentina, o Paraguai, Chile, Uruguai e o Brasil escolheram o
mesmo tema? Estes países são vizinhos e ficam na América. Que grande alegria
podermos celebrar com eles o tema:”Infância
missionária 175 anos fazendo discípulos Missionários para o mundo”!
Coord.:
Mas para a festa ser bem bonita vamos ouvir o que Jesus tem pra nos dizer?
Mateus 28,19
Leitor: Portanto, vão e façam discípulos de todas as nações,
batizando-os em nome do Pai e do Filho e do Espírito Santo,.
Coord.: Foi assim que Jesus enviou seus amigos para testemunhar, viver,
estar próximo do outro que precisa de ajuda, fazer amigos para Jesus, para que outros
também pudesse sentir como é lindo o amor de Jesus. Onde Jesus disse que era
pra eles fazer missão? Dar tempo para
interagir.
No mundo... Pra quem? Para todos...
Jesus deixou nas mãos e nos corações (apontar o coração) dos seus discípulos a missão de ir a todo mundo
praticando o que vivenciaram com eles. E iluminado pelo Espírito Santo há 175
anos Dom Carlos também envia as crianças para testemunhar o amor de Jesus,
respeitando as crianças de diversas culturas, ajudando-as com a oração e a
partilha, Dom Carlos plantou nos corações das crianças o ardor
missionário,igualzinho Jesus fez com
seus discípulos.
Coord.: vocês sabiam que ainda hoje tem muitas crianças que
sofrem maus tratos, passam fome, são abandonadas, abusadas, não conhecem
Jesus... (ver subsidio assessor no final do roteiro)
Coord.: 175 anos se passaram e as crianças do mundo continuam
sofrendo de varias maneiras,elas precisam muito de crianças que as
ajudem,podemos ser missionários como as crianças da França?Sim ou não?Como
podemos ajudar?
Compromissos missionários além-fronteira:
Rezar
pela alma das primeiras crianças que um dia pertenceram à obra da Infância
Missionária.
Comunitário:
Fazer um vídeo com o celular postar nos meios de comunicação (garotada missionária,
facebook, whatsapp, etc...) com uma declaração de amor a IAM,ou parabenizando
pelos seus 175 anos! Se possível usar #IAM175anos, #IAM
Oração
final: oração da IAM.
SEGUNDO
ENCONTRO: ESPIRITUALIDADE MISSIONARIA
TEMA:
INFANCIA MISSIONARIA175 FAZENDO DISCIPULOS E MISSIONARIOS PARA O MUNDO.
Material:
todos os materiais do encontro anterior, acrescentando o globo.
Preparar
o ambiente como no encontro anterior acrescentando no painel as bandeirinhas do
Brasil Paraguai, Argentina, Chile e Uruguai. (em anexo para imprimir)
Para
o terceiro encontro sugerimos Bate latas, caminhada, parada missionária, panfletagem
na saída das missas ou pezinhos nas cores dos continentes em cartões para
visitas as crianças da comunidade.
Arrumar
com antecedência o painel e a mesa, acrescentando o globo e a Bíblia, as
flores, os balões deixando a mesa pronta para a festa.
DINAMICA
Cântico
Aleluia
Aperte
a mão do amigo mais perto
Aperte
a mão, pra cantar lá, lá
Abrace
o amigo que está mais perto
Abrace
o amigo, pra cantar, lá, lá
Cante!
La la la la la laleluia
La la la la la leluia
La la la la la le leluia!!!
Aperte
o joelho do amigo mais perto
Aperte
o joelho pra cantar, lá, lá
Cante!
(coro)
Não
só fique em seu lugar
Aperte
a mão de alguém
Com
amor e comunhão
As
bênçãos sempre vêm
Faça
uma cosquinha no amigo mais perto
Faça
uma cosquinha pra cantar la la
Cante!
(coro)
Cristo
é meu amigo que está mais perto
Cristo
é meu amigo pra cantar la la
La
la la
|
Coord.: Que
legal, saber que Jesus esta sempre por perto, e que estamos em comunhão com as
crianças do mundo inteiro através dos nossos encontros da IAM... Vamos iniciar
o encontro de hoje fazendo o sinal da cruz: em nome do Pai, do Filho e do Espirito
Santo, amém!
Coord.:
Do conversamos a semana passada? (Incentivar as crianças a responderem) aonde fomos?Quem estava La?Festa de quem? Quantos
anos?
Coord.:
Estamos em festa, estamos celebrando 175 anos da IAM, muitos fazem parte desta
obra, que iniciou com as crianças da França cresceu, cresceu e se espalhou pelo
mundo e se tornou uma OBRA PONTIFICIA e hoje tem grupo da IAM em 130 países do
mundo.
Mais
o que quer dizer pontifícia? Nós convidamos uma pessoa muito, mas muitooo especial
para falar sobre isso. Vamos receber o Papa Francisco com uma salva de palmas.
Encenação dos fantoches no
palito
Papa
Francisco e Avaré (mascote do continente America)
Entra papa Francisco cantando
Papa
- Parabéns pra IAM, nesta data querida. Ela esta completando 175 anos de
vida!! Viva a IAAAAMMM, viva as crianças!!! Viva eu kkk!!!
Papa:
De todas as crianças do mundo, sempre amigos!!!
Entra Avaré
Avaré
- Papa Francisco essa não é a saudação da IAM?
Papa
- Também é minha! kkk Mas cadê o bolo?
Avaré-
Suaaaa???!!!
Papa
– Sim! Minha! Há muito muiiiitooo tempo atrás, o Papa Pio XI disse que.
A IAM
ajuda e evangeliza as crianças do mundo, então a partir do dia 3 de maio de
1956 ela seria uma obra PONTIFICIA. Então, eu sou o Pontífice, se é
pontifícia é minha! kkk Assim eu sou o primeiro a ser amigo de todas as
crianças do mundo!
Papa vira se dirige as crianças
Papa
- De todas as crianças do mundo? Sempre amigos!
Avaré
– Caramba!! Papa Francisco como é que o senhor faz pra cuidar da IAM?
Papa
- Eu escolho uma pessoa para me ajudar, que pode ser um secretário ou uma
secretária geral. Esta pessoa recebe notícias da IAM do mundo inteiro e me
conta. kkk E eu agradeço as crianças escrevendo cartas, mandando recados...
Assim mesmo estando longe estou sempre por dentro do que as crianças estão
fazendo. kkk
Avaré
- Nossaaaa que legal!
Papa
- Bom pessoal, preciso ir que tem muita gente na praça São Pedro querendo
conversar comigo!
Papa
- De todos los niños del mundo siempre amigos!
Adiós ninos, Adiós ninas!
Avaré
- Sempre amigos!!!
Saem
de cena
|
Mostrar o cartaz da jornada
Coord.: Quem
está no cartaz? (Apontar Jesus e dar tempo para responderem) Ele esta sozinho?
Quem está com ele?
Qual
é o primeiro compromisso da IAM? Tornar Jesus conhecido e amado
(Apontar
a figura do papa) De quem é a obra da IAM? Deixar que as crianças interagir.
O
Papa é o primeiro a incentivar, depois o bispo, o padre...
Coord.: mostrar os padroeiros
__ São Francisco Xavier andou andou a pé, de navio, foi num montão
de lugar falando de Jesus e batizando crianças adultos. Santa Terezinha não
podia sair do convento, então ela rezava, resava,resava muito pelos missionários.
O Papa Pio XI nomeou os dois como sendo os padroeiros da missão.
Apontar os mascotes o que eles representam?As crianças do
mundo...
A saudação da IAM é: de todas as crianças do mundo sempre
amigas,
E o lema da
IAM quem sabe?...
Infância e adolescência missionária, crianças e adolescentes que evangelizam e
ajudam crianças e adolescentes.
A
família IAM é muito grande e precisa de muita gente pra animar, cuidar. Secretários,
(as) assessores, coordenadores, adolescentes e crianças, e todos foram enviados
por Jesus, vamos lembrar como o evangelista Mateus nos conta a primeira frase
que Jesus disse aos seus discípulos.
Ler Mateus 28, 9
Leitor: Portanto, vão e façam discípulos de todas as nações.
Coord.: Nos dias de Jesus, os discípulos seguiam seu mestre para
onde ele fosse aprendendo com seu ensino e sendo instruídos a fazer o que ele fizesse.
Eles seguiam Jesus. Assim como os apóstolos a IAM prepara as crianças para
serem discípulos e missionários para o mundo! Para tornar Jesus conhecido e amado,
em todo lugar do mundo.
Coord.: Jesus estava sempre em oração, junto com os discípulos e às
vezes sozinho, hoje vamos colocar em oração os secretários, assessores,
coordenadores, adolescentes, e crianças da IAM do mundo todo!
Coord.: Jesus cuide bem do Papa Francisco, rezemos.
Todos: Jesus nos ensina a sermos discípulos missionários no mundo.
Coord.: Jesus que possamos sempre amar a todas as crianças do
mundo, rezemos.
Todos: Jesus nos ensina a sermos discípulo missionários no mundo.
Coord.: Jesus olhai, iluminai nossa secretária geral, Irma Roberta
Tremarelli, nossa secretaria Nacional Irma Patrícia Souza, e os secretários do
mundo inteiro, rezemos;
Todos: Jesus nos ensina a sermos discípulos missionários no
mundo.
Coord.: Senhor olha i e iluminai os coordenadores regionais,
diocesano, paroquiais e de grupos para que tenham sempre ardor missionário
rezemos.
Coord.: Senhor olhai e iluminai, os adolescentes e as crianças que
animam a infância e adolescência missionária, na oração doação e na partilha
rezemos.
Todos: Jesus nos ensina a sermos discípulos missionários no mundo
Coord.: Por todos aqueles que de uma forma ou de outra souberam
manter viva a OBRA PONTIFICAI DA INFANCIA MISSIONARIA durante estes 175 anos, rezemos
. Todos: Jesus nos
ensina a sermos discípulos missionários no mundo
Pai nosso...
Uma Ave Maria
por continente
Coord.: Estamos preparando uma linda festa! A mesa esta quase
pronta, o que esta faltando? Incentiva a responderem... Convidados!
Que tal preparar um convite bem legal para entregar na comunidade
na família, para os amiguinhos, para quem quiser.
Ou cada criança desenhar o pé ou a mãozinha e colorir nas
cores dos continentes
Imprimir ou escrever o texto, colar no pezinho. Preparar como
se fosse uma carta, escrevendo remetente e destinatário, com o selo em anexo
final do roteiro
Compromisso
missionário: escrever os nomes dos
destinatários das cartinhas,ou convites
Compromissos
além-fronteira: rezar uma Ave Maria diária
para as crianças do mundo.
Lembrar ao grupo o local do próximo encontro.
Encerrar com a oração
da IAM.
TERCEIRO ENCONTRO: AGIR
TEMA: INFÂNCIA MISSIONÁRIA 175 ANOS FAZENDO MISSIONÁRIOS PARA O
MUNDO.
Preparar com
antecedência
*Convites para a grande festa, a VI JORNADA NACIONAL DA IAM
para ser entregue após as celebrações do final de semana do dias19/20 de maio
ou envelopes com a carta a comunidade, contando porque ela foi fundada e a
necessidade de manter acesa a Obra.
*Se possível crianças caracterizadas de Dom Carlos, Santa
Terezinha, São Francisco Xavier, Papa Francisco, para a entrega dos convites.
No final do roteiro temos sugestão para mala direta, e selo
comemorativo
*Bandeira da IAM, bandeiras nas cores dos continentes, cartaz
da VI jornada,
*A equipe pode ser dividida em mais que uma turma, para que cada
grupo entregue em uma missa, ou um dia de visitas missionárias às crianças da comunidade.
Acolher a todos
Iniciar o encontro com a saudação da IAM.
Leitura Mateus 28,19
“19 Portanto ide, fazei discípulos de todas as
nações, batizando-os em nome do Pai, e do Filho, e do Espírito Santo;.20 Ensinando-os a guardar todas as coisas que eu vos tenho
mandado; e eis que eu estou convosco todos os dias...”
Coord.: Somos a infância missionária, nosso lema é crianças e
adolescentes que evangelizam e ajudam crianças e adolescentes, é dando nosso
testemunho de amor às crianças do mundo que tornamos Jesus conhecido e amado. A
cada Ave Maria que rezamos convidamos Maria para estar conosco, vamos juntos de
mãos no ombro um do outro num grande abraço rezar:
Pai nosso... Ave Maria... Santo Anjo...
De todas as crianças do mundo?Sempre amigos!
Sair em
missão
Ao retornar conversar sobre o trabalho missionário que
fizeram.
Alinhar os compromissos para a grande festa A SEXTA JORNADA
NACIONAL DA IAM, consagração, coroação, partilha...
QUARTO ENCONTRO: CELEBRAR
TEMA: INFANCIA MISSIONARIA 175 ANOS FAZENDO MISSIONARIOS PARA O
MUNDO.
Ver com antecedência:
*Preparar as crianças para a consagração revendo o texto e as
respostas.
*Preparar um grupo para coroação de Maria.
*Preparar a igreja com as cores dos continentes globo, cartaz
da jornada...
*Preparar o local da partilha, arrumar o ambiente com os
materiais dos encontros anteriores.
*Se possível após a consagração um momento de reação (picnic,
gincana, jogos envolvendo os pais) partilha do alimento, bolo, de aniversário
com parabéns.
|
Durante a oração do Angelus, desta sexta-feira,
06 de janeiro, Solenidade da Epifania, o Papa Francisco recordou o dia
Mundial da Infância e Adolescência Missionária. O Papa Francisco encorajou “todas
as crianças, meninos e meninas, que em tantas partes do mundo, se empenham a
levar o Evangelho aos outros e em ajudar aqueles que vivem em dificuldades”.
O Papa ainda saudou as crianças de
algumas regiões da Itália presentes na Praça de São Pedro e finalizou a
mensagem agradecendo "a Pontifícia Obra da Infância e
Adolescência Missionária por este serviço educativo."
Assista a saudação no vídeo abaixo:
http://garotadamissionaria.blogspot.com.br/2017/01/papa-encoraja-infancia-e-adolescencia.html
Carta do Papa João Paulo II IAM https://w2.vatican.va/content/john-paul-ii/pt/speeches/2003/january/documents/hf_jp-ii_spe_20030110_opera-santa-infanzia.html
|
Subsídio assessor
Biografia
de Carlos Forbin
Carlos Augusto Maria de Forbin-Janson,
nasceu em Paris a 3 de novembro de 1785 de uma nobre família do sul da
França. Em 1805, antes de completar 20 anos, foi nomeado auditor do Conselho
de Estado. Era um jovem muito competente e talentoso. Poderia aspirar a uma
linda e ambiciosa carreira pelo mundo. Mas, sem hesitar, aos 23 anos largou
tudo para ingressar no Seminário. Viu-se chamado ao sacerdócio numa época em
que a situação da Igreja na França era, particularmente, muito delicada. O
imperador francês estava numa luta aberta com o Papa. Foi ordenado sacerdote
em 1811. No dia 24 de junho de 1824, aos 39 anos, Carlos de Forbin-Janson foi
nomeado bispo de Nancy e Primado de Lorena. Mas em 1830, por questões
políticas teve de abandonar a diocese. Possuía um grande ardor pela vocação missionária.
Em colaboração com o Pe. de Rauzan, do clero diocesano, fundou a Missão de
França e percorreu todo o país fazendo pregações missionárias, sempre com
muito zelo e talento. Um artigo publicado em Marsella sobre Forbin-Janson
afirma: "Zelo apostólico extraordinário, eloquência nas pregações,
grande domínio da Sagrada Escritura... Homem de puro estilo missionário. A
sua dedicação às pessoas era imensa. Tanto de dia, como de noite, sempre se
encontrava disposto a servir, desde os mais pobres até os mais afortunados,
inclusive diante do rei e da família real. A sua caridade não tinha
limites".
Como sacerdote e bispo, sempre
se sentiu impulsionado pelos sinais dos tempos, inspirado por iniciativas em
favor da actividade missionária da Igreja. Muito preocupado com as crianças,
encontrou-se em Lyon (1843), com Paulina Jaricot (fundadora da Obra de
Propagação da Fé) que o apoiou plenamente no seu projecto de ajuda às
crianças do mundo inteiro, através do lema: "crianças ajudam e
evangelizam crianças". O Projecto cresceu e, a 19 de maio de 1843, a
primeira Direcção da Obra fixou os seguintes objectivos: salvar as crianças
da morte e da miséria; baptizá-las e dar-lhes educação cristã; prepará-las
para serem apóstolos das crianças. : No dia 03 de Novembro, um ano após a
fundação desta Obra, morre Forbin-Janson. Em Maio de 1845, a Obra da Infância
Missionária já estava organizada em 61 dioceses da França. Somente esta Obra
teve o privilégio de ser fundada por um bispo e isto, em parte, talvez
explique seu crescimento e expansão tão rapidamente, num espaço de tempo tão
curto. O crescimento continuou não só em países da tradição católica, mas
também em nações e territórios de missão. Os primeiros padres nativos de
Uganda, ordenados em 1913, foram membros desta Obra, quando eram crianças.
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MUSICAS
SOMOS
TODOS IGUAIS
TODOS
OS POVOS
DIA
DE FESTA COM JESUS
História
da IAM e informações
Trecho de
uma das cartas dos missionários da China
Você sabia?Nancy é famosa em todo o mundo por
seu grupo de obras arquitetônicas inscritos na Lista do Patrimônio Mundial da
UNESCO. – na cidade tem 8.000 m² de flores, distribuídos por 125 pontos
da cidade;– 7.500 árvores nas ruas. Que em vários pontos da cidade tem portões
dourados.
TEATRO, INFANCIA MISSIONARIA.
CENARIO QUE LEMBRE
UMA PRAÇA. IMPRIMIR A PALAVRA BEM VINDO A NANCI EM LETRAS BEM
GRANDE, COLAR NO CENARIO.
Personagens: Dom Carlos,mensageiro,Paulina Gericot,
crianças,Papa Francisco,mascotes da IAM
ENCENAÇAO-HISTORIA DA IAM
Primeira
parte
Entra
Dom Carlos e se apresenta Com a
saudação da IAM
- DE
TODAS AS CRIANÇAS DO MUNDO SEMPRE AMIGAS! KKK Desculpem crianças comecei
errado, essa parte e pra maiiiiis tarde!! kkk
- É
que estou meio confuso kkk
- Vocês
já me conhecem? Nãooooo!!
- Eu
sou Dom Carlos, sou Bispo de Nanci
laaaá na França. Vocês sabem onde fica a França? Fica laaaá no continente
Europeu.
- E
eu gosto muitoooo, mas muitooo de missão! Meu sonho era por o pé no globo e
fazer igual São Francisco Xavier. Sair pelo mundo afora falar de Jesus, a
batizar e ajudar as pessoas. Passar por um montão de lugar até chegar laaaaaá
na China... Mas como eu não pude ser missionário laaaá na China, com ajuda da
minha amiga Paulina Jaricot enviei alguns missionários para falar do amor de
Jesus a tooodas as pessoas de lá.
Dom
Carlos preocupado
- Mas
sabe crianças... Que os missionários começaram a enviar cartas com notícias
da missão... Falando das crianças que sofriam muitooo muitoooo, doentes, com
fome e abandonadas.
Dom Carlos vira para um lado preocupado, do
outro lado preocupado
- Cartas
dos missionários laaaaá da china para o senhor...
Dom Carlos se vira para pegar as cartas:
- Ó
meu Deus!! Mais cartas pedindo ajuda para as criancinhas! Que vou fazer?
Tantas crianças precisando de Jesus, doentinhas, de barriguinha vazia...
Dom Carlos anda de um lado para o outro
rezando:
- Jesus!
Maria! José! Socorre-me!!!Ave Maria, Ave Maria, AVE Maria...
- Já
sei! Vou chamar a minha amiga Paulina pra me ajuda kkk
Dom Carlos vai para o lado chamando:
- Paulinaaaaa!!
Paulinaaa!!
Entra Paulina que diz:
- Noooossa
que que esta acontecendo aqui?
Dom
Carlos - Preciso muito, mas muitooooo de sua ajuda!
Paulina
– Peraí! Espere aí! Paulina vira para as crianças e diz-
_ DE
TODAS AS CRIANÇAS DO MUNDO!!! SEMPRE AMIGOS!
Dom Carlos fala soletrando - A sau-da-ção não
é ago-ra-aaa!! Paulina é para o próximo encontro!!!
Paulina
– Desculpe... kkk
Dom Carlos - Temos que ajudar
as crianças da China
_
Paulina - Como?
Dom
Carlos - Me ajude convidando as crianças da comunidade que eu quero conversar com elas,
quero a ajuda das crianças!
Paulina
- Ok! Estou indo, estou indo... Au
revoir,
Paulina vira para as
crianças e explica
- Au revoir é adeus em francês! Au revoir crianças!
Segunda
parte
Crianças
da França reunidas
Entra Dom Carlos e saúda as crianças
- De
todas as crianças do mundo!? Sempre amigas!! Opa! opa! opaaa! De novo essa
parte não é agora kkk desculpa kkk é que estou muito preocupado ai confundo
as falas kkk
Dom
Carlos - Que bom que vocês vieram! Eu estou precisando muiiitoooo da ajuda de
vocês...
Crianças
- Ajudar?
Dom
Carlos – Sim!! Ajudar as crianças que estão doentes, com fome e abandonados laaaá na China...
Crianças
- Como podemos ajudar se estamos na Europa na França e eles laaaaaaá na Ásia, laaaaá na China?
Dom
Carlos - Rezando uma Ave Maria todo dia ... e... e... (pensando numa ideia) Doando uma moedinha por mês!
Dom
Carlos - Vocês podem ajudar? Querem ser missionários ajudando outras crianças
que precisam conhecer Jesus?
Crianças
– Sim!! Nós queremos ser discípulos missionários de Jesus, ajudando e rezando
todo dia!!!
Entra
os mascotes e diz
_De todas as crianças do mundo!!?? Epa falha
nossa, a saudação e para o próximo encontro... Desculpa pessoal kkk
Saem
todos
Terceira
parte
Entra papa Francisco cantando
Papa
- Parabéns pra IAM, nesta data querida. Ela esta completando 175 anos de
vida!! Viva a IAAAAMMM, viva as crianças!!! Viva eu kkk!!!
Papa:
De todas as crianças do mundo, sempre amigos!!!
Entra Avaré
Avaré
- Papa Francisco essa não é a saudação da IAM?
Papa
- Também é minha! kkk Mas cadê o bolo?
Avaré
- Suaaaa???!!!
Papa
– Sim! Minha! Há muito muiiiitooo tempo atrás, o Papa Pio XI disse que.
A IAM ajudam e evangelizam as crianças do
mundo, então a partir do dia 3 de maio de 1956 ela seria uma obra PONTIFICIA.
Então, eu sou o Pontífice, se é pontifícia é minha! kkk Assim eu sou o
primeiro a ser amigo de todas as crianças do mundo!
Papa vira se dirige as crianças
Papa
- De todas as crianças do mundo? Sempre amigos!
Avaré
– Caramba!! Papa Francisco como é que o senhor faz pra cuidar da IAM?
Papa
- Eu escolho uma pessoa para me ajudar, que pode ser um secretário ou uma
secretária geral. Esta pessoa ajuda a infância missionária,recebe notícias da
IAM do mundo inteiro e me conta. kkk E eu agradeço as crianças escrevendo
cartas, mandando recados... Assim mesmo estando longe estou sempre por dentro
do que as crianças estão fazendo. kkk
Avaré
- Nossaaaa que legal!
Papa
- Bom pessoal, preciso ir que tem muita gente na praça São Pedro querendo
conversar comigo!
Papa
- De todos los niños del mundo siempre amigos!
Adiós ninos, Adiós ninas!
Avaré
- Sempre amigos!!! Entra todos os personagens e cantam o hino da IAM
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JOGOS
Jogo dado
missionário
O jogo contem seis cartelas com perguntas para ser
respondidas pelos jogadores.
Cada criança escolhe um número de um a seis.
O coordenador joga os dados, o jogador que escolheu o número
que caiu para cima responde.
Ganha quem responder certo o maior número de vezes.
Pode ser usado um dado pronto ou imprimir, recortar e montar
este.
Imprimir as cartelas para o jogo
Brincadeira
da Argentina
As Flores
Primeiro você vai
escolher um jardineiro e nomes de flores diferentes para cada um dos outros
jogadores. Além disso, mais duas pessoas do grupo farão: anjo e diabo,
que vem de diferentes lados e conversam alternadamente com o jardineiro:
- Knock, knock
- Quem bate?
- Um anjo
- O que procura ?
- Uma flor
- Que flor?
- O Cravo, (ou outro nome de flor, para trazer uma criança
para seu grupo)
Se uma criança tem
esse nome vai com o anjo para um lado e o diabo repete o mesmo diálogo que
antes, com as mesmas consequências. E assim continua até todas as crianças
terem sido escolhidas. Depois de ter dividido entre todos os jogadores, se
transforma num jogo de pega pega, onde "demônios" correm dos
"anjos". Uma vez que todos foram pegos, o jogo começa novamente.
O jogo pode ser
feito com cores, animais, etc.
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Brincadeiras
Indígenas
Objetivos
- Reconhecer a diversidade de
grupos indígenas da América Latina.
- Conhecer os tipos de
brincadeira indígena.
- Comparar o próprio modo de
vida com o de crianças indígenas.
- Povos da América Latina.
- Diversidade cultural.
Material necessário
Folhas de jornal ou de papel
crepom colorido, barbante ou elástico.
Desenvolvimento
1ª
etapa
Comece o trabalho
explicando que o propósito é conhecer como brincam diferentes grupos de
crianças na América Latina. De início, mostre imagens de brincadeiras em países
dessa região, debatendo as semelhanças entre elas. Nesse ponto, é importante
enfatizar dois aspectos. Primeiro: apesar de as comunidades indígenas serem
muito diferentes, na maioria delas predominam as brincadeiras junto à natureza,
principalmente nos rios. Segundo: os brinquedos são feitos de materiais
retirados da floresta. Comente ainda que, em boa parte das atividades, os
pequenos brincam em grupos e sem competir, aprendendo diversas práticas do
cotidiano. Finalize essa etapa pedindo aos alunos que discutam sobre as
diferenças e semelhanças em relação às próprias brincadeiras.
2ª
etapa
Pergunte se conhecem
uma peteca e se sabem usá-la. Proponha, então, que façam uma em sala. Comece
amassando uma folha de jornal, formando uma bola achatada. Coloque-a no centro
de outra folha, deixando as pontas soltas. Torça a folha na altura da bola e
amarre com um barbante ou elástico. Se quiser, pinte com tinta guache. Com o
brinquedo pronto, combine com o professor de Educação Física um jogo com a
turma. De volta à classe, mostre que a palavra "peteca" vem de péte ka, de origem
tupi, nome de um brinquedo feito pelos indígenas com palha seca de milho. É
essencial explicar que o tupi era a língua falada em todo o litoral do Brasil
até o século 18 e que inúmeras palavras dela foram incorporadas ao português.
Por último, conte que, em Minas Gerais, o jogo de peteca é um esporte
reconhecido e muito praticado, destacando a influência indígena na nossa
cultura.
Avaliação
Proponha que os alunos produzam um
texto curto que identifique a influência indígena na nossa cultura, com base em
uma das brincadeiras que eles conheceram. O texto pode ser incrementado por
meio da comparação com algum jogo que eles veem como semelhante aos dos
indígenas. Avalie se a turma incorporou a compreensão de que esses povos não
são homogêneos, mas diferentes em termos de cultura, língua e práticas sociais.
Créditos: Daniel Vieira Helene
Formação: Coordenador de Ciências Sociais da Escola da Vila, em São Paulo, e
selecionador do Prêmio Victor Civita - Educador Nota 10.
Outra opção é fazer petecas…
Peteca
Material
Uma folha de jornal
Pedaço de barbante ou
Fita Adesiva
Modo de Fazer
Amassar meia folha de jornal, fazendo uma bola achatada.
Colocar a bola no centro da outra metade da folha e envolvê-la, deixando as pontas soltas.
Torcer a folha na altura da bola e amarrar um barbante ou colocar um durex
Pintar com cores alegres com tinta guache, ou tinta para artesanato
MODELO MALA DIRETA /
CARTA CONVITE PARA ENVIAR
De todas as crianças do mundo sempre amigas!
A 175 anos Dom Carlos forbam de Janson Bispo da
França ao receber muitas cartas dos missionários por ele enviados para
evangelizar na china, tomou conhecimento da triste realidade das crianças
chinesas que doentes eram abandonados nas ruas e morriam. Era preciso fazer
alguma coisa: Dom Carlos resolveu convocar as crianças da França E propôs às
crianças que ajudassem outras crianças recitando uma Ave Maria por dia e
doando um dinheiro por mês; assim surgiu a Pontifícia Obra da Infância Missionária.
A
triste realidade das crianças do mundo hoje
Cerca de 6 milhões de crianças morrem a
cada ano pela fraqueza de seu sistema imunológico causada por fome e
desnutrição, A cada cinco segundos, uma delas morre de fome.
Seja missionário você também!
Nossa contribuição vai para as crianças do mundo inteiro.
São 40.000 escolas primárias, 15.000 jardins de infância e escolas
maternais,13.000 escola de curso médio, 7.000 postos de saúde, 2.743
orfanatos, 2.000 hospitais e milhões de catecismos e bíblias em várias línguas
para as crianças em todo o mundo.
O que a IAM faz ainda é muito pouco, precisamos de sua
ajuda!
Ajude-nos rezando uma Ave Maria diária e doando um
dinheirinho em prol das crianças do mundo!
Sua oração ajuda a manter acesa a chama das crianças que
fazem parte da obra e a doação ajuda as crianças do mundo todo que tanto
precisam.
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Selo comemorativo
imprimir em adesivo
Subsidio assessor – estudar para compreender e explicar a
gravidade da situação de muitas crianças no Brasil e no mundo.
Dados do Cenário da Infância e da
Adolescência no Brasil, lançado pela Fundação Abrinq em 2017, destacam que
17,3 milhões de crianças e adolescentes até 14 anos — 40,2% da população da
faixa etária — vivem em domicílios de baixa renda. Desses, 5,8 milhões
(13,5%) em situação de extrema pobreza.
A
trágica realidade da infância no Brasil e no mundo.
https://exame.abril.com.br/negocios/dino/a-tragica-realidade-da-infancia-no-brasil-e-no-mundo-dino89080130131/
“Se deixarmos de fazer
o que precisamos para proteger uma criança, que diferença teremos daqueles
que as violentam?” (Jefferson Drezett).
Prostituição Infantil e Pedofilia
O Unicef denuncia que, a cada ano, pelo menos um milhão de menores (três mil
ao dia) são introduzido no mercado do sexo, mas alguns pesquisadores
acreditam que o número deva ser quatro vezes maior porque ainda não existem
dados estatísticos totalmente confiáveis.
Segundo estimativas da ONU, no ano
passado um total de 150 milhões de meninas e 73 milhões de meninos foram
abusados sexualmente no mundo todo.
Estatísticas da Organização Mundial
do Trabalho (OIT) mostram que 1,8 milhão de crianças e adolescentes são
abusados sexualmente no mundo, a cada ano. No Brasil, as cifras mostram que
100 mil meninos e meninas são vítimas de exploração sexual.
Fome e desnutrição
Cerca de 6 milhões de crianças morrem a cada ano pela fraqueza de seu sistema
imunológico causada por fome e desnutrição, o que as torna incapazes de
superar doenças infecciosas curáveis, como diarreia, sarampo e malária.
63% das crianças dos meios rurais em
Moçambique vivem em pobreza extrema; e 34% das famílias não conseguem
garantir uma alimentação estável e enfrentam fome permanente.
Todos os dias, mais de 850 milhões
de pessoas vão se deitar com fome; dentre elas, 300 milhões são crianças. A
cada cinco segundos, uma delas morre de fome.
Trabalho Infantil
A UNICEF estima que existem 158
milhões de crianças menores de 15 anos vítimas de trabalho infantil em todo o
mundo e que mais de 100 milhões, quase 70 por cento da população laboral
infantil, trabalham na agricultura em áreas rurais onde o acesso à escola e
ao material educativo é muito limitado.
No Brasil, Cerca de 4 milhões de
crianças trabalham no meio rural e somente 29% delas recebem remuneração.
Entre as crianças de 5 a 9 anos, somente 7% recebem remuneração e um grande
número não têm acesso à educação.
Na Ásia, a situação ainda é mais
grave, pois 61% das crianças trabalham. Na África, em cada cinco crianças,
duas trabalham.
Analfabetismo
Em pleno século 21, o Brasil ainda tem 680 mil crianças que não frequentam a
escola.
NO BRASIL, 11,5% das crianças de
oito e nove anos são analfabetas, segundo o IBGE. O percentual supera a média
nacional entre adultos, de 10%. No Nordeste, o índice infantil vai a 23%. No
Maranhão atinge o pico nacional: 38%.
Pelo menos 100 milhões de crianças
em idade escolar esperam por uma vaga em colégios nos países pobres, regiões
em que o fornecimento de educação básica está entre as “Metas do Milênio”
estabelecidas pela ONU.
“Temos mais de 100 milhões de
crianças sem escola no mundo, dos quais 58 milhões são meninas.
Vítimas da violência e guerra
Estima-se que, só no Brasil, 18 mil crianças são vítimas de espancamento e
uma a cada minuto de algum tipo de violência: emocional, física ou sexual .
Dados da Organização Mundial da
Saúde (OMS) apontam para uma taxa de 53 mil crianças mortas todos os anos por
homicídio no mundo.
Segundo dados da Unicef, entre 133
milhões e 275 milhões de crianças são vítimas ou testemunhas de violência em
casa. Em muitas sociedades, a violência contra a criança é tolerada, já que
ganha uma conotação de “medida de disciplina”.
O medo de denunciar os autores da
violência é o que faz a violência contra crianças continuar escondida. Nas
escolas, orfanatos e, principalmente, centros de detenção juvenil a situação
é ainda pior. Segundo o relatório, 1 milhão de crianças estão presas no
mundo.
Uma estimativa das Nações Unidas
(ONU) revela que mais de 250 mil crianças são recrutadas para a guerra no
mundo e que, pelo menos em 13 países do mundo, o recrutamento e uso de
crianças nos conflitos armados é válido.
Presas no inferno dos conflitos
armados, as crianças são forçadas a testemunhar as atrocidades cometidas
contra seus pais, ou, ainda, são detidas, separadas de suas famílias,
pressionadas a servirem como soldados ou até mortas.
Acidentes
graves e mortes
Os acidentes, ou lesões não intencionais, representam a principal causa de
morte de crianças de 1 a 14 anos no Brasil. No total, cerca de 6 mil crianças
até 14 anos morrem e 140 mil são hospitalizadas anualmente segundo dados do
Ministério da Saúde
, configurando-se como uma séria
questão de saúde pública.
Estimativas mostram que a cada
morte, outras quatro crianças ficam com sequelas permanentes que irá gerar,
provavelmente, consequências emocionais, sociais e financeiras a essa família
e à sociedade. De acordo com o governo brasileiro, cerca de R$ 63 milhões são
gastos na rede do SUS – Sistema Único de Saúde.
Doenças e Mortalidade Infantil
A AIDS deixou órfãs 15 milhões de crianças; Mais de 500 mil crianças nasceram
com o HIV, o vírus causador da Aids, no ano passado. Entre elas, cerca de 20
mil crianças brasileiras.
“Centenas de milhares de crianças
nascem com HIV todos os anos, quando isso é algo que pode ser evitado, e
muitos deles morrem no primeiro dia de nascidos”.
Todos os anos, 11 milhões de
crianças, a maioria com menos de cinco anos morrem devido a doenças como a
malária, a diarreia e a pneumonia.. A cada 30 segundos, uma criança africana
morre por causa da malária, o que significa mais de 1 milhão de crianças
mortas por ano.
A cada hora uma criança morre vítima
de alguma espécie de câncer no Brasil, segundo pesquisa divulgada pelo Inca
(Instituto Nacional do Câncer), Dez mil crianças e adolescentes acima de
quatro anos morrem de câncer anualmente no Brasil, número que poderia ser bem
menor se o governo ampliasse os recursos destinados à compra de
medicamentos.É a doença que mais mata crianças e adolescentes no país.
Disque 100, Denuncie!
O serviço do Disque Denúncia Nacional de Abuso e Exploração Sexual contra
Crianças e Adolescentes é coordenado e executado pela Secretaria Especial dos
Direitos Humanos da Presidência da República (SEDH/PR), em parceria com a
Petróleo Brasileiro S.A. (Petrobras) e o Centro de
Referência, Estudo s e Ações sobre Crianças e Adolescentes (Cecria).
Por meio do 100, o usuário pode
denunciar violências contra crianças e adolescentes, colher informações
acerca do paradeiro de crianças e adolescentes desaparecidos, tráfico de
pessoas – independentemente da idade da vítima – e obter informações sobre os
Conselhos Tutelares.
O serviço funciona diariamente de 8h às 22h, inclusive nos finais de semana e
feriados. As denúncias recebidas são analisadas e encaminhadas aos órgãos de
defesa e responsabilização, conforme a competência, num prazo de 24h. A
identidade do denunciante é mantida em absoluto sigilo.
Fontes de pesquisa: OIT, UNICEF,
ONU, OMS, IBGE.
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Papa:
De todas as crianças do mundo, sempre amigos!!!
